Группа №8 «Яблонька»

Ссылки на задания:  

• Май (2 неделя)
• Май (3 неделя)
• Август. Тема недели: «Утро радостных встреч». Тема: «День берёзы».
• Сентябрь (1 неделя): Тема: «Профессии сотрудников детского сада». Видео «Профессии в детском саду». Загадки о профессиях.
• Сентябрь (2 неделя): Тема: «Овощи и фрукты – полезные продукты». Посмотрите видео: «ОВОЩИ и ФРУКТЫ, откуда они берутся в магазине».  Урок: Лепка овощей и фруктов. Посмотрите развивающую песенку про полезную еду: «Овощи». 
• Сентябрь (3 неделя): Тема: «Профессии сотрудников детского сада». Детский интерактивный развивающий журнал «Мультик». Развивающий мультик для детей «Все профессии важны». Загадки о профессиях.
• Сентябрь (4 неделя): Тема: «Профессии сотрудников детского сада». Посмотрите с ребенком картинки о профессиях. Предложите ребенку сделать из соленого теста атрибуты к игре магазин. Посмотрите с ребенком мультик Кем быть?

 

Ссылки на задания:  

• Задания на май: 2 неделя
• Задания на май: 3 неделя
• Задания на май: 4 неделя
• Задания на август (3 неделя). Консультация для родителей «Когда логопед направляет ребёнка к неврологу?»
• Задания на август (4 неделя)
• Задания на октябрь: (1-2 неделя) Тема: «Транспорт»
• Задания на октябрь: 3 неделя
• Задания на ноябрь
• Задания на ноябрь: (4 неделя). Памятка для выполнения звукового анализа слова.
• Задания на декабрь: 1 неделя
• Задания на январь: 3 неделя
• Задания на февраль: 2 неделя
• Задания на март: 1 неделя
• Задания на март: 2 неделя
• Задания на март: 3 неделя
• Задания на апрель: 1 неделя. Консультация для родителей: «Применение цифровых образовательных технологий в развитии связной речи дошкольников»
• Задания на апрель: 2 неделя Рекомендации для родителей «Контроль над поставленными звуками в речи ребёнка»

Дыхательная гимнастика.
Дом маленький, дом большой.
У медведя дом большой,
А у зайца маленький.
Мишка наш пошел домой
Да и крошка - заинька.
И.п. стоя. Присесть, обхватить руками колени, опустить голову – выдох с произнесением  «ш-ш-ш» (у зайки дом маленький). Выпрямиться, встать на носки, поднять руки вверх, потянуться, посмотреть на руки – вдох (у медведя дом большой). Повторить 4-6 раз.

Самолёт.
Посмотрите в небеса:
Самолёт там как оса.
«Ж-ж-ж-ж-ж» -жужжит самолёт
И машет крыльями.
Ребята в полёт!
Полетаем-ка с нами!
И.п. стоя. Развести руки в стороны, ладонями к верху. Сделать поворот в сторону, произнося «ж-ж-ж-ж-ж»,- вдох, опустить руки – выдох в каждую сторону.

Упражнения с мячом.
- Броски малого мяча о пол одной рукой и ловля его двумя руками. (10-15 раз).
- Бросание мяча вверх одной рукой и ловля его двумя руками.
- «Проведи мяч» Поставить 5-6 кеглей, расстояние между кеглями 1,5 метра. Задание: провести мяч ногами не отпуская его от себя далеко.
- «Пас друг другу» Перекатить мяч друг другу, отбивая его поочерёдно то правой, то левой ногой. Расстояние между играющими 1,5-2 метра.

Упражнение на сохранение равновесия.
- Ходьба по прямой линии боком приставным шагом, на середине присесть, встать и пройти дальше. Ходьба с мешочком на голове.

Ссылки:

• Задания на май (3 неделя)
• Задания на май (4 неделя)
• Задания на август (Фиксики - Зарядка с Симкой и Ноликом)
• Задания на апрель: Комплекс общеразвивающих упражнений

Ноябрь:

• 1 неделя - Игра «Конфетки»

На картинке ты видишь множество замечательных сладостей, но не спеши выбирать самые вкусные и красивые. Сперва собери сладкие парочки – карточки с абсолютно одинаковыми конфетками. Некоторые из них видно сразу, а поиск других займёт какое-то время – ведь разные сладости могут быть одной формы и цвета и лишь немного отличаться украшением. Так что будь очень внимателен, отмечая мышкой или пальчиком одинаковые конфетки.

 

Задания на: январь

Задания на: февраль

Задания на: март

Задания на: апрель